Bernadet Spaan: In 2005 studeerde ik in Amsterdam, aan het ACTA af als tandarts. Vrijwel direct ontdekte ik dat mijn hart ligt bij het behandelen van kinderen en bijzondere zorggroepen. Ik besloot om de specialisatie tot kindertandarts (tandarts-pedodontoloog) te gaan volgen in Amsterdam. In 2009 heb ik mij gedifferentieerd als tandarts-pedodontoloog. 

Sindsdien ben ik werkzaam binnen de bijzondere tandheelkunde (SBT Amsterdam, CTBG Zwolle en al enige tijd volledig bij CBT Vogellanden in Zwolle). Het interdisciplinair werken vind ik erg uitdagend en geweldig. Ik ben dan ook graag intensief betrokken bij de behandeling van bijzondere zorggroepen (kinderen met verstandelijke beperking en/of gedragsstoornissen) maar ook patiënten met aangeboren afwijkingen zoals schisis, ernstige hypodontie en Amelogenesis Imperfecta binnen het CBT en schisisteam isala Zwolle. Daarnaast ben ik momenteel voorzitter van de koepelorganisatie van de Bijzondere tandheelkunde, Cobijt (Centraal overleg bijzondere tandheelkunde).  Op deze wijze hoop positief ik een steentje bij te kunnen dragen in de bijzondere tandheelkunde.

Daarnaast geef ik graag les aan mondzorgverleners.

Om mijn kennis up to date te houden ben ik aangesloten bij onder anderen de volgende organisaties: Cobijt, NVvK, EAPD, IAPD en KRT.

Mijn passie ligt in het bevorderen van mondgezondheid vanaf jonge leeftijd, met een sterke focus op preventie en samenwerking binnen de zorg. Ik geloof dat goede mondzorg voor iedereen toegankelijk en betaalbaar moet zijn, en dat preventie hierbij de sleutel is. Om die reden ben ik in 2017 gestart met "Gezonde Peutermonden," waarop ik in 2024 ben gepromoveerd.

Als post-doc onderzoeker bij het lectoraat Innovaties in de Preventieve Zorg en hogeschooldocent aan de opleiding Mondzorgkunde aan de Hogeschool Utrecht, inspireer ik graag studenten en collega’s. Ik ben ervan overtuigd dat we samen kunnen werken aan een toekomst waarin een gezonde mond voor iedereen binnen handbereik ligt. Het is mijn missie om niet alleen de nieuwe generatie op te voeden met een gezonde mond, maar ook om bij te dragen aan de ontwikkeling van duurzame en betaalbare mondzorg die voor iedereen toegankelijk is.

In 2016 ben ik afgestudeerd als mondhygiënist, maar al snel ben ik de praktijk gaan combineren met onderzoek. Na het afronden van mijn master Gezondheidswetenschappen raakte ik betrokken bij het Gezonde Peutermonden project. De preventieve aanpak, de doelgroep en de samenwerking met de jeugdgezondheidszorg spraken mij zo aan, dat ik besloot verder te gaan op dit onderwerp binnen mijn promotieonderzoek. Hierin onderzoek ik hoe mondzorg en jeugdgezondheidszorg op het consultatiebureau het beste kunnen samenwerken om cariës bij kinderen te voorkomen. Mijn doel is nu om mijn passie en kennis over dit onderwerp over te brengen in het onderwijs van de opleiding Mondzorgkunde én nu ook binnen deze cursus.

Preventie, gedragsverandering en creativiteit zijn de aspecten die mij aanspreken binnen de mondzorg. Sinds 2015 ben ik met veel plezier werkzaam in de tandheelkunde en tegenwoordig combineer ik onderzoek met onderwijs en praktijk. Hierbij vind ik het belangrijk om bij te dragen aan een goede preventieve mondzorg waarbij de patiënt centraal staat. In het bijzonder heeft de kindertandheelkunde mijn aandacht omdat ik geloof dat ieder kind het recht heeft om op te groeien met een gezond gebit en de vaardigheden om dit te onderhouden. Daar zet ik me graag voor in, zowel binnen het onderzoek dat ik uitvoer, het onderwijs dat ik geef aan studenten of cursisten én natuurlijk als ik als geregistreerd-mondhygiënist in de praktijk werk. 

Maaske is preverbaal logopedist en lactatiekundige. Zij is tevens geschoold in OMFT (oromyofunctionele therapie). Ze heeft o.a. ongeveer 10 jaar gewerkt in verschillende ziekenhuizen en als docent bij de HBO-opleiding Logopedie.

 

Sinds 7 jaar werkt ze in haar eigen praktijk Volmondig Logopedie en geeft ook scholing aan diverse gezondheidsprofessionals over eet- en drinkproblemen en mondmotoriek bij jonge kinderen. Dit doet ze interprofessioneel en vanuit de IMH-visie (Infant Mental Health). Op Instagram geeft ze tips aan ouders en professionals vanuit haar professionele expertise (@maaske_volmondiglogopedie)